lunes, 9 de abril de 2012
jueves, 15 de marzo de 2012
viernes, 2 de marzo de 2012
sábado, 10 de julio de 2010
EDUCACION Y TECNOLOGIA
La tecnología dentro del aula es un instrumento que el docente puede utilizar para lograr un aprendizaje significativo y un mejor desempeño para el alumno, siempre y cuando sea utilizado como una herramienta. En el enfoque historico-cultural, una idea fundamental es que los procesos cognitivos implican la existencia de herramientas mediadoras para pensar. Para Vygostky, la mediación era unos de los criterios que permitían distinguir las funciones psicológicas superiores de las elementale. Por lo tanto, el docente debe utilizar la tecnología e información como mediadores, de forma adecuada para involucrar al alumno al proceso de aprendizaje. En los últimos años, se ha podido constatar como las nuevas tecnologías de la comunicación están evolucionando hacia sistemas más interactivos y participativos. Cuando el alumno aprende una actividad pura en la tarea, recordará en un 90% del material, por lo que es importante que estas tecnologías logren fomentar la iniciativa de parte de los alumnos para que logren un rol activo y participativo en su proceso de adquisición de conocimiento.
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